لتحميل الكتيب المجاني مع دليل كورس ال ADHD اضغط على إظهار المزيد👇

ثم اضغط على (اضغط هنا) ليفتح الكتيب  اضغط هنا

1. هذا البرنامج تعليمي وتدريبي فقط، ولا يُعد تشخيصًا أو علاجًا أو بديلًا عن التدخل العلاجي المتخصص.

مناسب من 3 إلى 12 عام 

ملاحظة هامة : يمنع نسخ او نشر لاي ملف او فيديو لهذه الدورة

الكورس متاح للحضور لمدة 2 عام من تاريخ الشراء

الدورة المكثفة حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

 دليل شامل للأهل والمختصين

دورة ADHD – البرنامج العملي للتعامل مع فرط الحركة وتشتت الانتباه وتعديل السلوك

من فهم سلوك الطفل إلى بناء المهارات وتنظيم الانفعالات باستخدام استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (ABA).

هل يعاني طفلك من صعوبة التركيز، أو الاندفاعية، أو كثرة الحركة، أو رفض التعليمات، أو نوبات الغضب؟

هل تجدين صعوبة في تنظيم يومه، أو تدريبه على الجلوس والانتظار، أو مساعدته على التعبير عن احتياجاته ومشاعره؟

صُممت دورة ADHD من مهارات RT لتكون دليلًا تدريبيًا نظريًا وعمليًا للأهل والمعلمين والأخصائيين، لفهم التحديات السلوكية والمهارية المرتبطة باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، واختيار الاستراتيجيات المناسبة لدعم الطفل.

الدورة لا تقتصر على شرح السلوكيات، بل تنتقل بك خطوة بخطوة إلى كيفية بناء المهارات، وتنظيم البيئة، وتطبيق التدريبات، واستخدام الوسائل البصرية داخل المنزل والجلسات التعليمية.

محاور الدورة التدريبية

المحور الأول: أساسيات التعامل مع طفل ADHD وتهيئة البيئة

نتعلم في هذا المحور كيف نبدأ بطريقة صحيحة من خلال:

• فهم الصعوبات المرتبطة بالانتباه وتنظيم السلوك.
• تهيئة البيئة وتقليل المشتتات.
• تنظيم الروتين اليومي باستخدام الجداول البصرية.
• استخدام جداول «أولًا – ثم» لتسهيل الانتقال بين الأنشطة.
• تقديم التعليمات القصيرة والواضحة.
• تهيئة الطفل قبل الانتقال من نشاط إلى آخر.

الهدف: بناء بيئة منظمة ومتوقعة تساعد الطفل على المشاركة والتعلّم.

المحور الثاني: تنمية مهارات ضبط السلوك داخل الجلسات

نتعلم كيفية تأسيس المهارات الضرورية لنجاح الجلسات التعليمية والسلوكية، ومنها:

• التدريب التدريجي على الجلوس.
• زيادة مدة المشاركة والانتباه.
• التدريب على إكمال المهام والأنشطة.
• اتباع تعليمات الجلسة.
• الانتقال بين الأنشطة بطريقة منظمة.
• استخدام التعزيز المناسب والتدرج في مستوى صعوبة المهام.
• تعليم الطفل طلب الاستراحة أو المساعدة عند الحاجة.

يتضمن المحور تدريبات تطبيقية لتعليم الجلوس والتواصل واللعب والمشاركة.

المحور الثالث: الاندفاعية وتدريبات الانتظار

يركز هذا المحور على بناء مهارات التوقف والانتظار والتحكم بالاستجابة من خلال:

• تعليم الانتظار بصورة تدريجية.
• التدريب على انتظار الدور.
• استخدام المؤقتات البصرية.
• تدريبات Stop & Go.
• أنشطة التوقف والحركة عند الإشارة.
• تدريبات التحكم بالاستجابة قبل التصرف.
• تعزيز الوعي بالمخاطر والمواقف اليومية.

الهدف: مساعدة الطفل على تطوير مهارات التنظيم الذاتي والاستجابة للتعليمات بطريقة أكثر ملاءمة.

المحور الرابع: المشكلات السلوكية وأسبابها وحلولها

نتعلم في هذا المحور كيفية فهم السلوك قبل اختيار التدخل المناسب.

يشمل:

• التعرف على الأسباب والوظائف المحتملة للسلوك.
• ملاحظة ما يحدث قبل السلوك وبعده.
• تطبيق التدخلات الاستباقية للوقاية من بعض المشكلات.
• التعامل مع الرفض والصراخ ونوبات الغضب.
• التعامل مع سلوك الضرب والسلوكيات اللفظية غير المناسبة.
• تعليم التواصل الوظيفي والطلب المناسب.
• تعليم المهارات البديلة للسلوكيات غير المرغوبة.
• استخدام استراتيجيات التعزيز ودعم السلوك الإيجابي.

ويضم أدلة عملية للأهل والمختصين تساعد على فهم السلوك واختيار استجابات مناسبة وآمنة.

المحور الخامس: المشاعر والتنظيم العاطفي

كيف نساعد الطفل على التعرف على مشاعره والتعبير عنها واختيار التصرف المناسب؟

يتضمن المحور:

• تعليم تمييز المشاعر وتسميتها.
• استخدام مناطق المشاعر لتنمية الوعي الانفعالي.
• التدريب على مقياس شدة المشاعر.
• التعرف على مؤشرات الغضب والتوتر.
• تعليم الطفل طلب الاستراحة والمساعدة.
• اختيار أدوات التهدئة المناسبة.
• تدريب الطفل على التفكير في البدائل قبل التصرف.
• تطبيق أنشطة عملية لتنظيم الانفعالات واتخاذ القرار.

من الملفات المرفقة: كتيب المشاعر، مقياس مشاعري، مناطق المشاعر، وبرنامج «أنا أتحكم بردة فعلي»، بالإضافة إلى بطاقات وتدريبات متنوعة.

المحور السادس: تدريبات السلوك الإدراكية وتنمية الانتباه والتركيز

يحتوي هذا المحور على تدريبات متدرجة تساعد على تطوير المهارات الأساسية اللازمة للتعلم، ومنها:

• الانتباه للمثيرات والتعليمات.
• تنفيذ التعليمات البسيطة والمركبة.
• المطابقة والتمييز البصري.
• التصنيف والمجموعات الضمنية.
• تسمية الأشياء والصور.
• فهم المواقف اليومية والاجتماعية.
• تدريبات الذاكرة والانتباه البصري.
• أنشطة التتبع والتمهيد للكتابة.
• تنمية التواصل البصري الوظيفي والانتباه المشترك من خلال الأنشطة الطبيعية.

يتضمن الكورس أكثر من 100 نشاط للانتباه والتركيز، إلى جانب تدريبات إدراكية مصورة بمستويات متنوعة.

المحور السابع: المكتبة العملية للكتيبات والبطاقات والوسائل التدريبية

من أهم مميزات الدورة توفير مجموعة واسعة من الملفات والوسائل المصورة التي تساعد الأهل والأخصائيين على الانتقال من الشرح النظري إلى التطبيق العملي.

تتضمن المكتبة:

• الجداول البصرية للروتين اليومي.
• بطاقات «أولًا – ثم».
• أدوات ضبط السلوك والمؤقتات البصرية.
• بطاقات الطلب والتعبير عن الاحتياجات باللغة العربية والإنجليزية.
• كتيبات المشاعر والتنظيم الذاتي.
• بطاقات التذكير البصري للمواقف اليومية.
• بطاقات المهارات الاجتماعية والسلوك المناسب.
• 35 بطاقة لتعليم السلوك البديل والمناسب.
• بطاقات تدريب مستوى الصوت المناسب.
• تدريبات الانتظار والاندفاعية.
• أنشطة المطابقة والتصنيف والتمييز.
• أنشطة الاستقلالية والمعرفة العامة.
• أوراق التتبع والتمهيد للكتابة.
• تدريبات التركيز والانتباه والمهارات الإدراكية.

هذه الوسائل مصممة لتسهيل إعداد الأنشطة واستخدامها بما يناسب أهداف الطفل وقدراته.

ماذا تتضمن الدورة؟

🎥 فيديوهات شرح نظري مسجلة: لشرح المفاهيم والاستراتيجيات السلوكية في المحاور المختلفة.

🎬 فيديوهات تطبيق عملي: لعرض أمثلة وتدريبات تساعد على فهم خطوات التنفيذ.

📚 كتيبات وأدلة إرشادية: لشرح الاستراتيجيات والخطوات العملية للأهل والمختصين.

🧩 أنشطة تدريبية مصورة: لتنمية الانتباه والإدراك والتواصل والانتظار وتنظيم السلوك.

🗂️ بطاقات ووسائل بصرية قابلة للطباعة: لاستخدامها داخل الجلسات أو المنزل أو المدرسة.

لمن هذه الدورة؟

• لأهالي الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه ADHD.
• لأخصائيي تحليل السلوك التطبيقي ABA.
• لمعلمي التربية الخاصة والدمج.
• للمعالجين والمختصين العاملين مع الأطفال الذين لديهم صعوبات في الانتباه أو التنظيم السلوكي.
• لكل من يرغب في تعلّم استراتيجيات عملية لبناء المهارات والتعامل مع التحديات السلوكية.

ماذا ستتعلم بعد متابعة الدورة؟

ستكتسب معرفة تساعدك على:

✅ تحديد المهارات التي يحتاج الطفل إلى تطويرها.

✅ اختيار تدريبات تتناسب مع قدراته ومستواه الحالي.

✅ تنظيم الجلسات والروتين اليومي باستخدام الوسائل البصرية.

✅ بناء مهارات الانتظار والجلوس والمشاركة والتواصل.

✅ فهم الأسباب المحتملة للسلوكيات الصعبة.

✅ تعليم الطفل طرقًا مناسبة للتعبير عن احتياجاته وانفعالاته.

✅ استخدام الكتيبات والبطاقات والتدريبات بصورة هادفة ومنظمة.

✅ متابعة تقدّم الطفل والتدرج في تدريب المهارات وتعميمها.

ملاحظة: تختلف احتياجات الأطفال وطرق استجابتهم للتدخلات؛ لذلك تُختار الأنشطة وفق تقييم فردي، ولا تُعد الدورة بديلًا عن التشخيص أو الخطة العلاجية المتخصصة عند الحاجة.

---

ابدئي التدريب بخطوات واضحة وأدوات عملية

دورة ADHD ليست مجرد معلومات نظرية؛ إنها محتوى تدريبي يجمع بين الشرح والتطبيق والكتيبات والوسائل المصورة لمساعدتك على دعم الطفل في حياته اليومية.

إعداد وتقديم:

أ. رهف الترزي QBA